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Musik

Der Musikunterricht an unserer Grundschule ist maßgeblich bestimmt durch vielfältiges musikalisches Tun. Einen festen Rahmen bildet der Jahreslauf mit seinen Möglichkeiten zum gemeinsamen Singen und Musizieren. Dazu zählen unter anderem die Einschulungsfeier für die neuen Schulkinder, das Weihnachtssingen in der Kirche, eine große Feier zu Karneval, die Verabschiedung der Viertklässler, oder die Aufführung von Musicals im Rahmen von z. B. Projekttagen. Dabei haben die Kinder die Möglichkeit, ihr Können in allen Bereichen des musikalischen Tuns zu zeigen: sie singen, tanzen und spielen auf Instrumenten, auch außerhalb des Klassenverbandes vor Publikum.

Die Kinder haben neben dem Musikunterricht im Klassenverband zusätzlich die Möglichkeit am Programm JeKits (Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen) in Kooperation mit der Musikschule teilzunehmen.

 

Der Schwerpunkt der Arbeit im Musikunterricht liegt im Erarbeiten und Ausgestalten von Liedern mit Stimme und Instrumenten. Gerade die Stimmarbeit, das Singen und das Bewegen zu Liedern spielt für die Entwicklung von Kreativität und Persönlichkeit bei Kindern eine wichtige Rolle und bildet so einen Ausgleich zum häufig verkopften Unterricht in anderen Lernbereichen. Inhaltlich orientieren wir uns an einem gemeinsamen Liederschatz zum Tages- und Jahresablauf, singen Spiel- und Tanzlieder, Kanons und Lieder zu den oben erwähnten Festen im Jahresverlauf.

 

Über das Erproben von Orff-Instrumenten als Klangerzeuger wird die Wahrnehmung der Kinder geschult. Sie lauschen den Klangeigenschaften von Musik (laut-leise, langsam-schnell, hell-dunkel…), lernen sich darauf einzulassen, erproben Spielmöglichkeiten und kommen gemeinsam mit den anderen Kindern zu einem klangvollen (Genuss)Ergebnis/Erlebnis.

 

Des Weiteren lernen die Kinder Musik aus verschiedenen Epochen kennen.

 

Wir können in unserer Schule ein umfangreiches Instrumentarium, teilweise in Klassensätzen nutzen. Die Unterrichtsmaterialien werden stets aktualisiert.

 

Wesentliches Ziel des Musikunterrichts in der Grundschule ist die Anbahnung und Förderung der musikalischen Wahrnehmungs-, Ausdrucks-, Gestaltungs- und Erlebnisfähigkeit. Bei den Kindern wollen wir die Freude an der Musik wecken, erhalten und fördern.

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